为了充分发挥党员先锋模范作用，觅秀街小学党员突击队开展了1+1课堂展示活动，以一名党员结对一名普通教师共同开展课堂教学展示的方式，催生教师深入课堂教研的热情，推动学校课堂教学改革向纵深发展，促进课堂教学向质量推进。

10月12日上午，在学校综合楼四楼报告厅，首先，党员陈琪瑶老师执教二年级上册《7的乘法口诀》。课上，陈老师合理运用教学方法，引导学生自我完成对7的乘法口诀的探究，体验数学创造的乐趣。在课堂上，陈老师力求创建一种开放的、浸润的、互动的课堂文化，让学生学得轻松愉快，学得扎实有效。接着李欣老师执教四年级上册《商不变的规律》。这节课，李老师采用了小组合作学习的方式，让学生自己去探究、发现和讨论。全体学生自始至终都在主动积极地参与学习过程，通过他们探索、交流、发现、辨析、整合，终于获得了共识。

11月3日，还是在综合楼报告厅，党员教师徐璐执教《认识图形》。徐老师在教学新知时循循善诱，引导自然，学生学习起来轻松，兴趣高涨。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。有“创新”有“创意”，活用教材，充分体现了新课标理念。紧接着陆恬老师给我们展示了二年级《认识线段》一课。陆老师在让学生学习知识的过程中，注重了数学思想方法的渗透，培养了学生的动手操作能力。通过学线段、判断线段、找线段、画线段、折线段、数线段这几个过程，不断丰富和深化学生对于线段的理解。

党员韩雨婷老师随后执教三年级《认识周长》，韩老师注重操作，课堂中设计了很多“做中学”的过程来让学生理解一周边线的含义，基于学生立场，让学生自主探索如何度量周长，通过指一指、描一描、量一量等过程，使学生积累活动经验，有利于自主建构周长的概念。随后，韩雨婷老师为大家带来了微讲座《基于核心素养的小学数学“图形与几何”的教学实践研究》。韩老师从小学数学图形与几何领域的素养表现、素养的内涵表现及教学要点、指向学科育人的数学教学实践三个方面出发，强调在教学中如何注重空间、几何直观、推理意识、量感的应用，将核心素养与具体教学内容建立联系，落实在课堂教学中。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。党员带头，课堂攻坚，党员先上！活动很好营造了“党员带头，你们跟上”的教学研究氛围，促进了教师的专业成长，还在落实“课标”精神、打造精彩课堂、提升教学质量等方面产生积极影响，极大地点燃了全校教师的教研热情。在今后的课堂教学中，老师们将继续在教研的道路上，党员同志带头冲锋，紧跟课标，攻坚克难，砥砺前行，不断为高质量课堂教学赋能。