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新时代文明实践 | 聚焦现场 分析指点 促进提升
——汤山中心幼儿园对九龙湖片开放活动展示

作者: 汤山园 | 发布时间: 2019/6/18 9:00:13 | 302次浏览

为进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,进一步落实《江苏省课程游戏化项目实施要求》,不断发展教师的专业能力,提高我园的课程游戏化水平,同时也向片内其他姊妹园辐射我们的建设成果,结合我园的市级课题《幼儿园特色小作坊的建构与实施研究》,6月13日上午我园开展了对九龙湖片开放活动——区域游戏及特色小作坊观摩展示。

首先,由彭园长向大家介绍了我园的园所文化,同时将我园市级课题的研究历程、研究方法、研究阶段性成果向大家进行了展示;随后各位老师分年级组参观了各班的区域游戏及特色坊以及三楼长廊的三个特色小作坊——茶坊、豆坊和糕坊。

十八个班开设了十八个各具特色的班级特色坊,有饮品坊、面坊、糕坊、茶坊、编织坊等等,各班准备了丰富的食材和工具;三楼的公共坊更是吸引了客人老师们的眼球,大家纷纷驻足,在孩子们盛情地邀请下品尝美食。孩子们在活动中开心、融洽、自主,与客人老师积极的互动,游戏贴近孩子生活,提高了孩子们的动手能力和游戏能力。

最后,九龙湖幼儿园的孔园长对我们这次的开放活动进行了点评和总结。孔园长的发言让我们受益匪浅。生活即课程,如何让孩子在玩中学,学中玩,是我们一直在探究的课题。在我园接下来的课题研究过程中,我们将从孩子的角度出发,让特色小作坊的创建与实施更适合孩子的发展;同时将特色小作坊的研究拓展到其他领域,从而促进幼儿的全面发展!


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