副队长：朱亦含

志愿者：竹幼党、团员及中层教师

对象：骆村片区2-12岁儿童 

阵地： 天骐福苑29幢402

项目计划：

我们是一群乐奉献的人，一个年轻有朝气的支部——小竹笋联盟扎实开展“小竹笋社区亲子服务站”的志愿活动，切实发挥了全体教师的战斗堡垒作用，或浓墨重彩，或淡若素兰，却都是竹幼里一出出美丽的风景.....

一、项目情况介绍

小竹笋社区亲子绘本阅读服务站是由我园与骆村社区合作共建的志愿服务品牌，通过成立小竹笋亲子服务站，充分调动和组织党团员教师立足本职，奉献爱心，做全体职工的表率，做竹幼发展的先锋！

服务站现位于天骐福苑党团服务站内，服务站环境优雅，富有童趣，分为创想曲和阅读区，站内配备图书300余本。服务站依托园党支部、工会和团支部层层建立志愿者服务组，志愿队伍是由我园一批青年教师组建而成，项目目前以团支部牵头。自2016年组建以来，共招募50名志愿者，报送区联盟办报表12次，服务社区2-12岁儿童500余人，服务总时常达160多小时。志愿活动正在进行中并将持续开展。

在今年，我们依旧在党建带团建的指导思想下，计划每周六上午一名党员教师带领一名团员教师进行志愿服务，每次服务站的活动我们提前与社区联系，在骆村新寓、天骐福苑及周边社区进行海报宣传、微信招募，每次招募10-15户家庭参与活动。活动中志愿教师以绘本美术及节日活动体验为主题，邀请幼儿和家长进行绘本的欣赏和交流，根据绘本的内容进行手工制作。同时结合本园节日文化课程，我们的志愿者也会邀请社区的人来参加幼儿园的节日活动。参加志愿的老师在每次活动后会将自己的反思分享在微信群里和其它志愿者分享，丰富老师们的志愿经验，将竹笋精神传递给大家。

二、未来工作期望

骆村社区有很多适龄儿童，他们会因家里贫困、残疾、失去双亲等原因导致不能跟正常的孩子进入同龄班一起学习和游戏，但他们内心非常渴望有这个机会，在当今提倡融合教育的背景下，“小竹笋”会通过不定期的捐款捐物、每月安排小竹笋融合教育服务日等形式，帮助特殊儿童，邀请他们到竹山幼儿园学习游戏，让他们也适应主流学校的校园生活，发挥潜能，更让他们身心均能得到全面的发展。

我们将扩大周边社区宣传力度，以全新的观念，培养和提高专业素养和职业道德水平，发展志愿团队，从亲子绘本阅读扩展到社区家长家教经验的引导；并搭建城乡儿童互动交流平台，定期开展交流分享、生活体验等活动。

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