为了更好的利用全国推广普通话宣传周的机会，响应并落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，园内积极开展各项活动来促进提高园内师幼、家长等使用语言文字的能力，也是为了幼儿的语言文字发展奠定扎实的基础。

 园内积极推进部署各类活动，精心筹划，科学组织，将各项活动的成果扩展到最大，园内的活动陆续顺利展开。

一、班级教师组织的普通话推广活动

 园内的活动考虑到了各方各面，充分利用老师的专业优势，在活动室里，由老师带领，用有趣生动的话语、准确无误的发音，为幼儿指导阅读，培养幼儿的阅读习惯，让幼儿的朗诵更加清晰、准确、生动。

二、亲子阅读活动

 园内也充分考虑到家庭环境对幼儿语言文字能力的影响，并且鼓励家长在家中与幼儿展开亲子阅读，为幼儿提供良好的家庭阅读环境。家园共同努力培养幼儿运用语言文化的能力。

三、班级幼儿表演活动

 为提高幼儿的学习热情，向幼儿宣传说普通话的重要意义，园内充分利用游戏时间，组织幼儿开展各种语言游戏、朗诵比赛、故事分享会等，提高幼儿说普通话的能力。

 这是班内正在开展的故事分享会活动，小朋友们为大家展示自己制作的图书，讲述其中的故事，为大家展示自己的语言能力。

四、家园栏的普通话宣传

 为了形成教育合力，让家长、幼儿了解到说好普通话对于我们是有多么重要的意义，园内利用班级家园栏等宣传推普的意义及作用，形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。