为了进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，切实做好开学前幼儿园各项准备工作，提高防范和应急处置能力，保障全园师幼的生命安全和身体健康，2020年3月16日，麒麟中心幼儿园进行了疫情防控应急演练。

    为确保本次演练规范有序开展，演练前，学校疫情防控领导小组组织召开了应急演练筹备会议，此次会议由分管园长方园长主持。总务安全处高老师详细讲解了演练流程和具体分工，薛园长对关键环节做重点强调，做到了详细部署，责任明确。

 

    一、组织机构

组织协调组  组长：王晨瑜   成员：各年级组长

紧急救护组  组长：高玲     成员：李文彬、王楚涵

通讯联络组  组长：张益丹   成员：各班主任

后勤消毒组  组长：方艳     成员：保育老师、后勤人员、保安

家长接待组  组长：孙国茹   成员：各年级组长、各班主任

    二、突发应急事件场景演练

场景一：晨检发现一名幼儿体温偏高

    1.保健李老师做好个人防护，在幼儿园大门口位置等待幼儿晨检。

 

    2.家长带着孩子自觉间隔一米距离排队，孩子逐个、有序地自行进入园内晨检，家长稍作等待。

 

    3.晨检发现幼儿体温偏高，伴有干咳、乏力症状，立即通知做好防护的保健王老师，将孩子带入隔离观察室，用水银温度计在腋下复测体温，并安抚幼儿情绪。

 

 

    4. 复测体温38.3℃，保健王老师通知在门口等待的家长，带发热幼儿到医院就诊，就诊后及时反馈，班级老师做好随访工作，及时了解幼儿病情，隔离观察室责任人做好相关记录。【如果家长当前不具备私人车辆就诊条件，则可由幼儿园派专人陪同用专车（120）送往医院】

 

    5.负责隔离观察室的王老师，待发热幼儿离开后，对隔离观察室进行彻底消毒。

 

    6.该发热幼儿经医院确诊为传染病后，保健室李老师上报王园长，王园长立即上报教育局和辖区内社区卫生服务中心。

 

    7.保健李老师做好登记，并在江宁教育服务微信平台中进行传染病病例的即发即报工作。

 

场景二：午检时发现一名幼儿体温偏高

    1.班主任老师对班级幼儿开展午检工作，用额温枪测量体温时，发现一名幼儿体温偏高，伴有干咳、乏力症状。。

 

    2.班级老师打电话告知保健李老师，李老师接到电话后，立即上报园组织协调部门，并请班级老师帮助该幼儿戴好口罩后立即将孩子带往隔离观察室。通知保健王老师做好防护措施，在隔离观察室等待幼儿。

          

    3.同时，班主任老师在组织协调部门的安排下，将班级其他幼儿疏散至备用教室，后勤消毒组人员根据幼儿活动路线对其停留场所进行全面消毒。

 

    4.到了隔离观察室后，保健王老师询问、记录该幼儿在园基本健康状况，用水银温度计在腋下复测幼儿体温，并安抚幼儿情绪。

 

    5.复测体温38.3℃，保健李老师立即通知班主任老师联系家长，带发热幼儿到医院就诊，班级老师做好随访工作，及时了解幼儿情况，隔离观察室责任人做好相关记录。

 

    6.家长来接孩子时，保安例行询问，与班级老师确认后，请家长做好手消并登记。

       

    7.保健王老师将发热幼儿交给家长，并嘱其带发热幼儿到医院就诊，就诊后及时反馈，班级老师做好随访工作，及时了解幼儿病情。【如果家长当前不具备私人车辆就诊条件，则可由幼儿园派专人陪同用专车（120）送往医院】

 

    8.负责隔离观察室的王老师，待发热幼儿离开后，对隔离观察室进行彻底消毒。

 

    9.该发热幼儿经医院确诊为传染病后，保健室李老师上报王园长，王园长立即上报教育局和辖区内社区卫生服务中心。

 

    10.保健李老师做好登记，并在江宁教育服务微信平台中进行传染病病例即发即报工作。

 

    演练结束后，薛园长组织演练小组成员，对本次模拟演练进行了针对性总结，对演练过程中的不足和需要改进的环节，进行了进一步的商讨，力求做好开学准备工作。通过本次演练，幼儿园进一步规范了应急处置流程，用实际行动为全园师生的健康保驾护航。

 

 

（演练结束后，值班人员和保安对演练场所进行消毒。）