新冠疫情，打破了春节的平静。在这样一个特殊的抗疫时期，善幼开展的“停课不停学”活动已经进入第二期。善幼教师在第一期的活动中关注了怎样引导孩子了解病毒、预防病毒……“那我们有没有关注过在这样一个超长的假期中，在这样一个不平凡的“宅家”生活中，我们的孩子他们的内心有什么想法?他们会不会害怕、恐惧?他们有什么想和小伙伴、教师说的话?……接下来的课程，希望我们每个年级组都能关注到孩子的心理健康问题，能够让孩子在家的日子也能感受到我们教师对他们的关爱。”善幼熊进婷园长在“停课不停学”研讨群抛出问题，引领大家研讨具体的实施方案。大家各抒己见，最后决定在一日活动安排中增加“温馨相约”版块，各班级教师可以通过语音、视频、电话等线上形式和班级每一位孩子进行互动交流。

 

随后，各年级组在线上就“如何与家长预约时间”、“与孩子交流哪些内容”、“有哪些形式可以互动”等细节进行研讨，制定出活动方案，制作出“温馨相约”时间预约表和约谈记录表。各班级教师在班级群发出邀请，家长根据自己和孩子的情况，自由选择交流时间，方式和话题。互动之前教师会提前与家长联系，过程中记录与孩子互动的主要内容，之后还会与家长反馈互动中孩子的情况。善幼教师利用适宜的途径和方法，促成师幼之间、家长之间及孩子之间进行线上互动交流，让孩子切实感受到教师及同伴的牵挂与关爱。

    本周，因爱连线的“温馨相约”活动开始了。各班级教师与许久未见的孩子们互动着，亲切之情溢于言表。一个个视频、语音和电话，将教师、孩子和家长的心紧紧的连在一起……在表达牵挂和想念的同时，更加坚定了师幼与家园共同抗疫的决心和信心。

 

 

善幼教师有计划地与每个孩子进行视频或语音互动。了解近期孩子在家中的身心状况、行为表现等，倾听并解答家长们在假期中遇到的教育问题和困惑，因材施教的提出建议，尤其关注和关怀父母无法陪伴或受疫情影响较大的孩子。家长们感动于教师的细心与细致，纷纷表示感谢，并表示会积极配合，做好防疫工作，共促孩子发展。