新时代文明实践 | 隔离不隔爱 相伴促成长（5）
——麒麟中心幼儿园全面落实疫情期间开学前准备工作
作者: 麒麟园 | 发布时间: 2020/5/25 19:43:37 | 338次浏览
新时代文明实践 | 隔离不隔爱 相伴促成长
麒麟中心幼儿园全面落实疫情期间开学前准备工作为深入贯彻关于做好新冠肺疫情防控工作的重要指示精神，全面落实教育部、江苏省委省政府和省教育厅关于加强疫情防控工作的要求和应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，南京市江宁区麒麟中心幼儿园在薛燕园长的领导下，科学制定开学前后疫情防控措施，确保幼儿园顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。疫情发生后，我园迅速建立了由园长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署幼儿园防控工作。在接到教育局下发的《江苏省中小学年春季学期错峰开学指导方案》后，我们平稳有序抓好返校开学工作，做到“四个到位”。
防控方案制度到位防疫工作的全面开展，离不开制度的保障。为保证开学工作安全有序，疫情防控领导小组制定并落实各项制度及预案，对校园防疫工作起到了一定的指导作用。成立防控小组，召开会议，明确分工
制定详细的防控方案和制度，责任到人
摸底排查，严格审核，了解教职工和幼儿动向
开学意向问卷调查
物资储备到位月份起，幼儿园通过多种渠道足量购买了口罩、防护服、手套、额温枪、消毒液、喷壶、酒精等防疫物资，做好学校日常管理工作，查漏补缺，确保达到开学条件。
按规定设置专门的隔离室
环境消杀到位高度重视校园卫生清洁、消毒工作，齐心协力整治校园环境卫生，并严格按照疾控部门的指导要求、标准，对幼儿园进行了全面的消杀工作，全方位、无死角，营造卫生、清洁、文明、美丽的校园环境。
培训学习到位
假期中，网络学习常抓不懈
返校后，专业培训积极开展
应急演练到位
我们制定了新冠疫情的应急预案，并组织教职工进行了应急演练，让大家熟悉突发情况的处理方法和步骤，做到心中有数。
为了进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，切实做好开学前幼儿园各项准备工作，提高防范和应急处置能力，保障全园师幼的生命安全和身体健康，年月日，麒麟中心幼儿园进行了疫情防控应急演练。为确保本次演练规范有序开展，演练前，学校疫情防控领导小组组织召开了应急演练筹备会议，此次会议由分管园长方园长主持。总务安全处高老师详细讲解了演练流程和具体分工，薛园长对关键环节做重点强调，做到了详细部署，责任明确。
一、组织机构组织协调组 组长：王晨瑜 成员：各年级组长紧急救护组 组长：高玲 成员：李文彬、王楚涵通讯联络组 组长：张益丹 成员：各班主任后勤消毒组 组长：方艳 成员：保育老师、后勤人员、保安家长接待组 组长：孙国茹 成员：各年级组长、各班主任二、突发应急事件场景演练场景一：晨检发现一名幼儿体温偏高保健李老师做好个人防护，在幼儿园大门口位置等待幼儿晨检。
家长带着孩子自觉间隔一米距离排队，孩子逐个、有序地自行进入园内晨检，家长稍作等待。
晨检发现幼儿体温偏高，伴有干咳、乏力症状，立即通知做好防护的保健王老师，将孩子带入隔离观察室，用水银温度计在腋下复测体温，并安抚幼儿情绪。
4. 复测体温）送往医院】
负责隔离观察室的王老师，待发热幼儿离开后，对隔离观察室进行彻底消毒。
该发热幼儿经医院确诊为传染病后，保健室李老师上报王园长，王园长立即上报教育局和辖区内社区卫生服务中心。
保健李老师做好登记，并在江宁教育服务微信平台中进行传染病病例的即发即报工作。
场景二：午检时发现一名幼儿体温偏高班主任老师对班级幼儿开展午检工作，用额温枪测量体温时，发现一名幼儿体温偏高，伴有干咳、乏力症状。。
班级老师打电话告知保健李老师，李老师接到电话后，立即上报园组织协调部门，并请班级老师帮助该幼儿戴好口罩后立即将孩子带往隔离观察室。通知保健王老师做好防护措施，在隔离观察室等待幼儿。
同时，班主任老师在组织协调部门的安排下，将班级其他幼儿疏散至备用教室，后勤消毒组人员根据幼儿活动路线对其停留场所进行全面消毒。
到了隔离观察室后，保健王老师询问、记录该幼儿在园基本健康状况，用水银温度计在腋下复测幼儿体温，并安抚幼儿情绪。
复测体温
家长来接孩子时，保安例行询问，与班级老师确认后，请家长做好手消并登记。
保健王老师将发热幼儿交给家长，并嘱其带发热幼儿到医院就诊，就诊后及时反馈，班级老师做好随访工作，及时了解幼儿病情。【如果家长当前不具备私人车辆就诊条件，则可由幼儿园派专人陪同用专车（）送往医院】
负责隔离观察室的王老师，待发热幼儿离开后，对隔离观察室进行彻底消毒。
该发热幼儿经医院确诊为传染病后，保健室李老师上报王园长，王园长立即上报教育局和辖区内社区卫生服务中心。
保健李老师做好登记，并在江宁教育服务微信平台中进行传染病病例即发即报工作。
食堂食材验收演练场景：供应商来园送食材，食堂人员对供应商身份进行核实，检查是否佩戴口罩、手套，进行体温测量和问询并进行登记。
只允许体温正常且无异常症状的送货人员一名进入园内送菜，但不得进入食堂，在食堂门外完成食材验收与复秤。
演练结束后，薛园长组织演练小组成员，对本次模拟演练进行了针对性总结，对演练过程中的不足和需要改进的环节，进行了进一步的商讨，力求做好开学准备工作。通过本次演练，幼儿园进一步规范了应急处置流程，用实际行动为全园师生的健康保驾护航。
开学后入园、离园流程模拟演练
为深入贯彻关于做好新冠肺疫情防控工作的重要指示精神，全面落实教育部、江苏省委省政府和省教育厅关于加强疫情防控工作的要求和应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，南京市江宁区麒麟中心幼儿园在薛燕园长的领导下，科学制定开学前后疫情防控措施，确保幼儿园顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。疫情发生后，我园迅速建立了由园长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署幼儿园防控工作。在接到教育局下发的《江苏省中小学年春季学期错峰开学指导方案》后，我们平稳有序抓好返校开学工作，做到“四个到位”。
防控方案制度到位防疫工作的全面开展，离不开制度的保障。为保证开学工作安全有序，疫情防控领导小组制定并落实各项制度及预案，对校园防疫工作起到了一定的指导作用。成立防控小组，召开会议，明确分工
制定详细的防控方案和制度，责任到人
摸底排查，严格审核，了解教职工和幼儿动向
开学意向问卷调查
物资储备到位月份起，幼儿园通过多种渠道足量购买了口罩、防护服、手套、额温枪、消毒液、喷壶、酒精等防疫物资，做好学校日常管理工作，查漏补缺，确保达到开学条件。
按规定设置专门的隔离室
环境消杀到位高度重视校园卫生清洁、消毒工作，齐心协力整治校园环境卫生，并严格按照疾控部门的指导要求、标准，对幼儿园进行了全面的消杀工作，全方位、无死角，营造卫生、清洁、文明、美丽的校园环境。
培训学习到位
假期中，网络学习常抓不懈
返校后，专业培训积极开展
应急演练到位
我们制定了新冠疫情的应急预案，并组织教职工进行了应急演练，让大家熟悉突发情况的处理方法和步骤，做到心中有数。
为了进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，切实做好开学前幼儿园各项准备工作，提高防范和应急处置能力，保障全园师幼的生命安全和身体健康，年月日，麒麟中心幼儿园进行了疫情防控应急演练。为确保本次演练规范有序开展，演练前，学校疫情防控领导小组组织召开了应急演练筹备会议，此次会议由分管园长方园长主持。总务安全处高老师详细讲解了演练流程和具体分工，薛园长对关键环节做重点强调，做到了详细部署，责任明确。
一、组织机构组织协调组 组长：王晨瑜 成员：各年级组长紧急救护组 组长：高玲 成员：李文彬、王楚涵通讯联络组 组长：张益丹 成员：各班主任后勤消毒组 组长：方艳 成员：保育老师、后勤人员、保安家长接待组 组长：孙国茹 成员：各年级组长、各班主任二、突发应急事件场景演练场景一：晨检发现一名幼儿体温偏高保健李老师做好个人防护，在幼儿园大门口位置等待幼儿晨检。
家长带着孩子自觉间隔一米距离排队，孩子逐个、有序地自行进入园内晨检，家长稍作等待。
晨检发现幼儿体温偏高，伴有干咳、乏力症状，立即通知做好防护的保健王老师，将孩子带入隔离观察室，用水银温度计在腋下复测体温，并安抚幼儿情绪。
4. 复测体温）送往医院】
负责隔离观察室的王老师，待发热幼儿离开后，对隔离观察室进行彻底消毒。
该发热幼儿经医院确诊为传染病后，保健室李老师上报王园长，王园长立即上报教育局和辖区内社区卫生服务中心。
保健李老师做好登记，并在江宁教育服务微信平台中进行传染病病例的即发即报工作。
场景二：午检时发现一名幼儿体温偏高班主任老师对班级幼儿开展午检工作，用额温枪测量体温时，发现一名幼儿体温偏高，伴有干咳、乏力症状。。
班级老师打电话告知保健李老师，李老师接到电话后，立即上报园组织协调部门，并请班级老师帮助该幼儿戴好口罩后立即将孩子带往隔离观察室。通知保健王老师做好防护措施，在隔离观察室等待幼儿。
同时，班主任老师在组织协调部门的安排下，将班级其他幼儿疏散至备用教室，后勤消毒组人员根据幼儿活动路线对其停留场所进行全面消毒。
到了隔离观察室后，保健王老师询问、记录该幼儿在园基本健康状况，用水银温度计在腋下复测幼儿体温，并安抚幼儿情绪。
复测体温
家长来接孩子时，保安例行询问，与班级老师确认后，请家长做好手消并登记。
保健王老师将发热幼儿交给家长，并嘱其带发热幼儿到医院就诊，就诊后及时反馈，班级老师做好随访工作，及时了解幼儿病情。【如果家长当前不具备私人车辆就诊条件，则可由幼儿园派专人陪同用专车（）送往医院】
负责隔离观察室的王老师，待发热幼儿离开后，对隔离观察室进行彻底消毒。
该发热幼儿经医院确诊为传染病后，保健室李老师上报王园长，王园长立即上报教育局和辖区内社区卫生服务中心。
保健李老师做好登记，并在江宁教育服务微信平台中进行传染病病例即发即报工作。
食堂食材验收演练场景：供应商来园送食材，食堂人员对供应商身份进行核实，检查是否佩戴口罩、手套，进行体温测量和问询并进行登记。
只允许体温正常且无异常症状的送货人员一名进入园内送菜，但不得进入食堂，在食堂门外完成食材验收与复秤。
演练结束后，薛园长组织演练小组成员，对本次模拟演练进行了针对性总结，对演练过程中的不足和需要改进的环节，进行了进一步的商讨，力求做好开学准备工作。通过本次演练，幼儿园进一步规范了应急处置流程，用实际行动为全园师生的健康保驾护航。
开学后入园、离园流程模拟演练
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