“五月莺歌燕舞日，又到粽味飘香时”。农历五月初五是中国的传统节日端午节，也叫端阳节。粽意情深，莫忘《天问》和《离骚》；龙舟竞发，再忆秭归与汨罗。为了让学生更加深入了解我国端午节文化，江宁中心小学开展了"我们的节日·端午"主题教育活动。

    一至三年级各班级围绕“端午说由来”、“端午话习俗”、“端午画印象”等活动开展。

“端午说由来”

    活动中学生了解了端午的别称，也分享了关于“屈原投汨罗江”的故事以及“伍子胥的故事”；

                                      “端午话习俗”
    端午习俗由来已久，学生们通过网络搜集以及家乡习俗，知道了赛龙舟的热闹场景和由来，还有古人通过挂艾草、菖蒲、系香包来驱邪避毒的习俗；

                                      “端午画印象”
    同学们通过画笔，描绘自己对于端午节的印象，或是芬香四溢的粽子或是击鼓前进的龙舟或是飘扬的五彩绳。

    老师们还为孩子们准备了画额环节，带着孩子们体会古时的习俗，并表达自己的祝福。

    四至六年级各班级在前三个活动的基础上添加了“端午赛诗会”、 “端午学一技”等活动内容。

                                      “端午赛诗会”
    学生朗诵了屈原的《离骚》感受他的气节与理想，比拼了后人怀念屈原或描绘端午的诗歌，感受不同朝代的文人志士们对先贤的追思和对端午节的描绘，孩子通过诗歌进一步深入体会端午节的历史悠久和文化内涵；

                                 “端午学一技”——编蛋兜
    由于疫情影响，家长们不方便到学校教孩子们编织蛋兜，老师或与家长相约室外，或用手机进行视频“云教学”，学习编织方法，并且带着学生编起了鸭蛋网，一根红线串起七根五彩绳，五彩绳相互紧扣变成了漂亮紧致的鸭蛋网；

                                 “端午学一技”——包粽子
    回家后，家长们带着学生包粽子，一两根长长的粽叶几经缠绕便成了美味的粽子。

                                “端午学一技”——品尝美味
    同学们还把粽子带到学校，全班同学共同品尝粽子的美味，在开心之余也不禁感叹先人的智慧，对端午的习俗产生了浓厚的兴趣。

    这个端午节，江宁中心小学的孩子们一起怀念先贤，体会传统习俗。在一系列的活动中，加深了对端午节的了解，更激发了对我国的优秀传统文化的浓厚兴趣与喜爱之情。